慢慢地、我发现班级里碎碎念念的事情开始多了起来，都是些八卦。

“陆瑶！”

“最近你成绩不错啊！”

“看来适应能力很强啊！”

有天中午课间时分坐在我前面的男生突然转身和我搭话。

“还好。”

我仍然不想和他们多说话，只是微微一笑。

“是啊！能不好吗？”同桌忽然插话，

“有那么好的同学帮她辅导，能不长进吗？”

“什么同学啊？”

“前段时间安星在帮她辅导啊！”另一个男生悄悄地说。

“是真的吗？艾琳？”那位男生又转身换了个姿势问同桌。

“哼！”

艾琳似乎不置可否，不过那语气、明显是认同的。

我当时是真的不明白，让安星教我题有什么问题，他们不也经常凑到一块儿讨论题目吗？

不过我也没笨到拿这个疑问去问艾琳。

对于她，我保持沉默是金。

春天就是雨水比较多的，连绵不断，一下就是三四天。

操场上湿湿哒哒的，同学们不方便出去活动，都坐在教室里聊天。

我看着窗外的细雨，伴随着同学们的吵闹声。

我也没心思写作业了，便坐着发起了呆。

“哎呀！”

“这场雨可真下的不是时候呢！”

“是吧，陆瑶？”

艾琳又用这种语气跟我说话了，真是讨厌！

‘你什么意思？’

本能的、我想说这句，但话到嘴边，又被我硬生生地咽了回去。

“是啊！天阴沉沉的，破坏了大家活动的兴致了呢！”

她说话不饶人，我也不是盏省油的灯，以前只是我不想跟她一般见识罢了。

毕竟狗咬我一口，我心情好的时候，可以不搭理它。

但如果心情不好，我不仅要咬它，还要把它扒皮抽筋，做一顿狗肉火锅儿。

唰着吃！

桀桀桀！！！

“活动？”

“哦，我们这点儿兴致是不打紧的，只怕是打扰了某些人独处的兴致吧？”

她仍然不依不饶。

我就知道我被她杠上了。

但令我唯一不解的是，她是怎么知道安星在活动课上教我题目的？

以前教室里没什么人啊！

“哪能啊？”

“这怎么能算独处呢？”

既然她有意把话挑明，我自然是没必要遮遮掩掩的。

“你们不都知道了吗？还能叫独处吗？”

“也对！都在大家眼皮子底下了呢！”

“所以，人尽皆知了！是不是啊？”

这分明就是在套我的话！

她就是希望我特心虚地问一句，“大家是怎么知道的？”

这点小伎俩！

呵！

“既然都人尽皆知了”

我突然很想拆她的台，虽然这个想法有点儿不怎么善良，可这是她逼我的。

我就是看不惯她自以为是的神态！

于是，我话锋一转，把原本想说的话换成了“也没什么好遮掩的了！”

说罢，我立马起身，拿着作业本朝着安星走去。

伴随着我的走动，全班几十双眼睛齐刷刷地往我身上看，教室里突然变的安静起来，针落有声。

我把作业摊在安星面前，身子用手撑着倚在他的课桌上，两人最多只有十厘米的距离。

“问你几道题目。”

我的声音其实并不大，可是当时十分安静，估计班里的人都听见了。

之后，其他同学开始叽叽喳喳起来。

“你干嘛？”

安星动了动嘴巴，声音很轻，然后便目不转睛地盯着我看。

我当时心里也是七上八下的，怕安星搞不好来一句，

“不高兴！”

那我岂不是很没面子？

于是我赶在他想明白之前，不动声色地用仅有我们俩人能听到的话语小声呢喃。

“配合一下！”

其实我心底里还是担心安星因为不明白我在说什么，而跟我拉扯，不愿配合。

可事实证明我的担心是多余的，他顺着我的意思做了。

他如同前几次一样，旁若无人地给我认真讲着题，而我却没有像往常一样听下去的心思，反而有些心不在焉。

偷偷用余光瞄了一眼艾琳，只见她正低着头，面无表情地胡乱翻书。

自从那件事情过后，班里就变得颇不平静了。

我知道其中很多同学都在议论我，就连我安静的坐在课桌上，有时都能隐隐约约听见“陆瑶”这两个字。

我也无所谓，大概他们是看到我那天的反常行为才议论的吧！

但渐渐的，我开始反感了。

在新鲜的事儿，说了天也就没什么嚼头了。

可都过了好些天了，他们怎么还兴致勃勃地喋喋不休呢？

最让我受不了的是，每当我上课被提问时，下面就开始窃窃私语、小声议论，我真的觉得这群人很无聊！

直到有一天，前面的男生忽然回过头，一脸