“明白！”

“明白了！”

“那行，那就上课吧！”

…………

下午放学。

一楼室内活动场，此时所有高三的学生都已经在这里集结。

最前面的讲台上，是下午家长会上讲课的心理专家。

方一凡对这个人还是有印象的，毕竟原剧里就是这个专家提出来的拥抱疗法。

而此时见所有人都已经集结好了，台上的孙毅也开始了自己的演讲。

“同学们，我们今天活动的内容叫认识自己！”

“我想在活动开始之前呢和大家做一个小小的心理游戏！”

“游戏规则也很简单，待会大家听我的命令，打乱各班的这些次序！”

“大家可以找自己认识的人，每十个人一组，组成一个圆圈，然后大声地向同组的其他成员介绍自己！”

“比如我叫孙毅，我是孙鹏和高晓芳的儿子！”

“可能大家听到这个游戏的规则很简单，甚至有些幼稚！”

“但是待会在游戏进行过程中，大家就会发现，我们中间有很多人会跟大家的反应是不一样的！”

“如果你发现你同组其他队员有异常反应的话，一定要记住，不要去打扰他，不要尝试去安慰他，给他时间，让他释放自己的情绪！”

“记住我的要求，一定要大声地自我介绍，明白了么？”

“明白了～”

“好，开始！”